Willen we het mbo wel écht gelijk waarderen? 

Tijdens de afgelopen verkiezingen hoorde je politici overal lovende woorden spreken over het mbo en vakmensen: Het mbo is belangrijk, verdient meer waardering en is onmisbaar voor onze samenleving. Dat zijn mooie woorden, en eerlijk is eerlijk: ze kloppen ook. Maar na die verkiezingen, zodra de aandacht verschuift, merken studenten daar in de praktijk nauwelijks iets van.  

Want als we verder kijken dan die woorden, dringt zich al snel een ongemakkelijke vraag op: wat is er sinds die beloftes nu eigenlijk concreet veranderd? In het regeerakkoord staan opnieuw zinnen over het versterken van het mbo en het beter waarderen van praktisch opgeleiden, maar hoe dit daadwerkelijk wordt aangepakt, blijft vaag en weinig concreet. Wie kijkt naar de praktijk ziet dat die gelijkwaardigheid nog altijd ver te zoeken is. Je vindt het niet terug in beleid, niet in beeldvorming en ook niet in het onderwijs zelf, waar die ongelijkheid soms zelfs actief wordt doorgegeven aan een nieuwe generatie studenten. 

Lees verder

Mbo in Caribisch Nederland klem tussen systemen en praktijk

De Onderwijsraad is in zijn gisteren verschenen rapport over Caribisch Nederland helder: het Nederlandse onderwijssysteem sluit onvoldoende aan op de realiteit op Bonaire, Saba en Sint Eustatius. Die conclusie raakt het mbo misschien wel het meest direct. Juist daar komen … Lees verder

Hoe zorg je ervoor dat studenten onderwijs als zinvol ervaren?

Over precies een maand, op woensdag 13 mei, vindt het Deep Dive Congres plaats in Amersfoort, georganiseerd door het Nationaal Kennisinstituut Onderwijs (NKO). In de aanloop naar dit evenement, waar lerend transformeren in het mbo centraal staat, sprak MBO-today met … Lees verder

Tweede Kamer stemt in met wetsvoorstel tegen schoolverzuim

De Tweede Kamer heeft op 7 april ingestemd met het wetsvoorstel Terugdringen schoolverzuim. Met deze wet wil het kabinet langdurig verzuim en schooluitval van leerlingen én mbo-studenten beter in beeld krijgen, voorkomen en terugdringen. Wat betekent dit voor mbo-scholen? Voor … Lees verder

Wat niemand de stagebegeleider vertelt

Stagecoördinatoren weten het al langer: niet het stageplan, het beoordelingsformulier of de bezoekfrequentie van de docent, maar de begeleider op de werkvloer bepaalt het succes van een stage. Toch is die begeleider vaak de minst voorbereide schakel in de keten. … Lees verder